Ressourcenorientierte Beobachtung von Entwicklungs- und Lernprozessen
Sie erhalten in diesem Seminar theoretisches und praktisches Fachwissen, welches Ihnen ermöglicht die Fähigkeiten und Fertigkeiten des Kindes in alltäglichen und natürlichen Situationen zu beobachten und zu erfassen. Sie werden befähigt, das Kind in seinen Entwicklungs- und Lernprozessen unter Berücksichtigung des sozialen Kontextes und jenseits jeglicher Art von Defizitorientierung einzuschätzen.
Schwerpunkte:
- Reflexion und Selbstreflexion
- Praktische Wahrnehmungs- und Beobachtungsübungen
- Methoden und Verfahren
- Dokumentation
In praktischen Übungen trainieren Sie den Entwicklungsstand des Kindes in einem ressourcenorientierten Fokus wahrzunehmen sowie sich empathisch und vorurteilsfrei einzufühlen.
Wir können den Anderen nicht ändern, aber wir können ihm den Weg ebnen, seine Einzigartigkeit und sein Potenzial Selbstbestimmt auszuschöpfen.
— Andrea Gierich
